1986年～2005年，全县小学教育发展迅速。1986年全县有小学296所，在校学生60358人，教职工3186人。2001年，根据县政府指示精神，本着就近入学，优化资源配置，因地制宜，稳步实施的原则进行合理的布局调整，全县小学由240所调整为183所。2005年，全县共有小学136所，在校学生34953人，教职工2242人。适龄儿童入学率达100％，巩固率达99.97％。
　　在组织管理上，全县自1985年实行校长负责制，建制小学一般设有校长、副校长、教导主任、总务主任、少先队辅导员等职。1990年继续推行校长负责制，教师实行“双向”聘任制，对学校的管理采取量化考核，综合评定的方法，学校对教师和班级实行量化积分的管理（或目标管理）模式。自1995年后，小学升初中实行免试入学，小学新生实行入学通知书制度。
　　在课程设置上，1986年～2001年7月，全县小学均执行部颁《全日制小学教学计划（试行草案）》五年制课程标准。2001年8月～2004年7月实施六年制过渡教材。并在小学三年级设英语课，2004年秋从起始年级实施新课程，其教学内容主要包括学科类课程，活动类课程，地方类课程。2000年春城区小学计算机进入课堂，2005年春农村小学设计算机课。
　　2002年秋，舞阳县小学入学实行“一费制”，城区和乡（镇）中心 小学每生每期96元，农村小学每生每期80元，除此之外不允许再收其它任何费用。2004年春开始对部分小学实行“两免一补”（免学费、免书本费、补住宿学生生活费）。解决了义务教育阶段部分困难学生入学难问题。